sábado, 18 de abril de 2009















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Y si quiere conocer más sobre el Síndrome de Asperger, haga clip aquí.

viernes, 17 de abril de 2009




Autismo.

Coeficiente Intelectual generalmente por debajo de lo normal
Normalmente el diagnóstico se realiza antes de los 3 años
Retraso en la aparición del lenguaje
Alrededor del 25% son no - verbales
Gramática y vocabulario limitados
Desinterés general en las relaciones sociales
Un tercio presenta convulsiones
Desarrollo físico normal
Ningún interés obsesivo de "alto nivel"
Los padres detectan problemas alrededor de los 18 meses de edad
Las quejas de los padres son los retardos del lenguaje.

Síndrome de Asperger.

Coeficiente Intelectual generalmente por encima de lo normal.
Normalmente el diagnóstico se realiza después de los 3 años
Aparición del lenguaje en tiempo normal
Todos son verbales
Gramática y vocabulario por encima del promedio
Interés general en las relaciones sociales
Incidencia de convulsiones igual que en el resto de la población
Torpeza motora general
Intereses obsesivos de "alto nivel"
Los padres detectan problemas alrededor de los dos años y medio
Las quejas de los padres son los problemas de lenguaje, o en socialización y conducta.
A diferencia de los niños con Autismo típico, los Asperger tienen deseos de tener amigos y se sienten frustrados por sus dificultades sociales para lograrlo.

viernes, 3 de abril de 2009



SINDROME DE ASPERGER (UNA GUIA PARA LA FAMILIA).

Autor: Attwood, Tony.
Editorial: Paidos Iberia.
Año de edición: 2002.
Tema: Guía para padres- Trastorno de la personalidad- Autismo.

La sensibilidad, los conocimientos y el sentido común de Tony Attwood a la hora de describir a los individuos que sufren el síndrome de Asperger constituyen la base de este magnífico libro. Attwood habla con absoluta claridad de los problemas que tienen los niños, sus familias, sus profesores y todos los profesionales relacionados con ellos. El volumen logra transmitir el conocimiento científico existente sobre la cuestión con un lenguaje muy accesible, y así el texto se convierte en una rica fuente de información. Todo el que trabaje en este campo, todos los padres y también quienes sufran el síndrome, deberían leer este libro, cuya información también es aplicable a los que les han diagnosticado autismo.



SOY UN NIÑO CON SÍNDROME DE ASPERGER.
AUTOR: Kenneth Hall
AÑO: 2003
EDICION: 1ª
IDIOMA: Castellano
PÁGINAS: 112


PUNTOS CLAVE. «Los padres, la familia y los profesionales no podrán dejar de observar que la historia de Kenneth ofrece una visión fascinante de la vida de una persona con síndrome de Asperger. Este libro es de lectura obligada.» Del prólogo de Ken P. Kerr «Kenneth Hall escribe con una inocencia, una sinceridad y una capacidad de introspección quizá sólo posible en un niño.» Arlene Cassidy, directora de Parents and Professionals and Autism.

DATOS DEL AUTOR.A Kenneth Hall le diagnosticaron síndrome de Asperger cuando tenía ocho años, por lo cual goza de una posición privilegiada para describir algunas de las experiencias y percepciones internas del autismo infantil. Mantiene una actitud cálida y positiva con respecto a su vida que sin duda servirá de inspiración para los demás niños. Vivencias íntimas, luchas y alegrías se describen aquí con viveza, de un modo franco y con humor. Este libro está dirigido a todo aquel que quiera saber cuantas más cosas mejor sobre el autismo, incluidos padres, hermanos, profesores y profesionales.Kenneth Hall sufre síndrome de Asperger y es un superdotado. Tenía diez años cuando escribió este libro. Vive en Irlanda del Norte y se siente especialmente interesado por las matemáticas, los ordenadores y los libros de aventuras. Está convencido de que la gente debería saber más cosas sobre el autismo y comprenderlo mejor..